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关于西弗吉尼亚大学::政策

I-21:对学生行为的政策

保单号码: I-21
最后审查: 2020年7月8日
最近更新时间: 2020年8月10日
负责部门: 学生事务院长

这一政策的签署副本是在总统办公室提供。

学生的权利和责任

永信贵宾会官方学生持有一定的期望分享维持一个安全,可靠,诚信的学术环境的责任。

通过申请大学入学,每个学生同意通过约束学生行为的政策和程序的约束。下面列出了发言的权利每个学生都有为大学社区的成员以及每个学生都有继续在该社区中的责任。

每个学生都有行使自己的权利的特权,而不必担心妨碍提供他/她尊重联邦法律,弗吉尼亚西部的政策和其他校园的权利。这些权利包括以下内容:

  • 学生自由地追求他们的教育目标。通过学院提供课程提供了在教室和校园学习适当的机会。
  • 没有纪律处分可以未经正当程序被征收,除非在下面的学生行为的政策规定。
  • 学生有表达,查询和装配提供行动自由的权利不与他人的权利或大学的有效操作。
  • 学生的表现学术评价应是公平的,不是任意或不一致。
  • 大学社区,包括学生的成员,有权期望的安全权,保护财产,以及教育过程的连续性。

每个学生,作为一个负责任的成年人,应保持适当的行为标准,以在大学社区的成员。这种责任包括:

  • 每个学生都有责任来证明他或她自己,以及全体教职员工和其他学生的尊重。
  • 每个学生都有责任认识,了解,并通过法规和学校的政策,遵守。
  • 每个学生有责任支付所有罚款和债务学院。
  • 每个学生都有责任维护学术诚信与高校的学术诚信政策的遵守。

学生行为

行为不检威胁富有成效的学术环境,将不会被容忍。由学院纪律处分应限于行为,该学院社会追求的教育目标产生不利影响。

处理不当

违规行为违规行为,这是不包容一切,以下列出的是受到纪律处分。

  1. 威胁健康或安全: 当学生在学院继续存在被认为构成了对校园社区成员的健康,安全或福利构成威胁。
  2. 炸弹威胁,火灾报警,骗局: 当学生没有激活引起火灾或锁定报警,或者发出到炸弹或损坏财产大学生,学生,教师,员工或游客构成威胁;或承诺涉及使用所谓破坏性装置或物质的恶作剧;或鼓励,煽动,或征求任何人犯下这样的威胁或者这种行为。
  3. 武器: 当学生拥有,他或她的人,或使用武器,包括枪支,刀具或其他危险物品。没有武器被允许在校园内。
  4. 盗窃: 当学生在盗窃,盗窃,贪污,或者他人财产的临时服用未经同意配合。
  5. 暴动: 当学生煽动或接合在骚乱或无序的组装。
  6. 药物: 当学生在非法或受控物质的占有,使用,销售或制造啮合。
  7. 伪造: 当学生伪造,变造,使用不当,或捏改大专文件或记录。
  8. 计算机安全: 当学生使未经授权使用计算机资源,或将非法的努力渗透或修改任何计算机硬件或软件。
  9. 破坏: 教室,实验室,图书馆,办公室,走廊,公共学生的空间,比如学生中心,会议或听证会中断。
  10. 不遵守: 不遵守大学官员在他或她的职责的履行适当行动。
  11. 言论攻击: 当学生说出在辱骂猥亵的话或者接合,构成他人的骚扰。
  12. 袭击,殴打,战斗: 当非性侵,电池,或战斗学生啮合。
  13. 骚扰: 当学生在心理虐待,种族,或其他非性骚扰啮合。
  14. 破坏财产: 当学生销毁,损坏,污损,或滥用公共或私人财产,包括,但不限于,有害的或无害的材料(S)或碎片对校园财产的任何有意或无意的排放。
  15. 非法入境: 当学生进入非法占有或国有资产。
  16. 赌博: 当学生在非法赌博或游戏啮合。
  17. 酒精饮料: 当学生拥有或消费酒精饮料或在法律上陶醉。
  18. 刑事指控: 当学生正式指控犯罪的佣金。
  19. 滥用联邦基金: 当学生使用联邦基金比在某种程度上他/她自己或用途的资金以外的其他人不支持他/她自己的教育事业。
  20. 电子欺凌: 当学生使用Facebook或任何其他类型的社交媒体,恐吓或欺负的学生,教师或工作人员。
  21. 假冒或承担虚假身份: 当一个学生冒充大学雇员或错误地识别他/她自己。
  22. 不当性行为: 性行为不端包括用于获取性满足对别人的一系列行为或将在另一个人的代价。不当性行为包括性骚扰,性侵犯,性剥削和性暴力。请参阅西弗吉尼亚的 性暴力,家庭暴力,约会暴力和跟踪政策 (策略1-46)对性行为不端的附加信息。

政策程序和制裁

任何工作人员,行政官员,教员,或学生可以通过提交书面申诉,控告任何学生的不当行为 学生的不当行为形式的报告 (PDF)。

调查

学生事务(或指定)的院长将启动调查的指控。如果学生事务的院长认为,涉嫌违反礼物即时危险的大学社区,这个问题将立即提交给护理/威胁评估小组。请参阅下一节的护理/威胁评估过程。

如果不提到的护理/威胁评估小组,被告学生将由学生事务(或指定)的院长通过电子邮件学生联系安排会议时间讨论涉嫌违规。讨论将包括自然和收费和学生的权利和义务的来源。作为审查的一部分,学生事务(或指定)的院长将决定是否指控的性质证明,影响学生的受教育权利制裁。如果是这样,则涉嫌违反将被称为学生行为委员会。如果指控的性质没有理由会影响学生的受教育权利实施制裁,院长必须采取纪律处分的选项,将此事对学生行为委员会,或驳回指控是毫无根据。学生将被通知以书面的决定,通过内部的院长和学生之间的首次会议的十个工作日内学生的电子邮件。这一决定的记录将被转发到学术和学生事务的副总裁。在整个调查中,学生可以继续上课。

纪律处分

可供学生事务的院长行政行为如下:

  • 警告
  • 赔偿损害
  • 从大学的课外活动排除
  • 是指保健/威胁评估小组
  • 是指学生行为委员会
上诉程序(院长的裁决)

学生事务(或指定)的院长的决定可以上诉到学术和学生事务的副总裁。该 副总统呼吁 - 院长的判决形式 (PDF)必须完成和院长的决定后五个工作日内由副总统办公室接收。副总统将审查的书面记录,达到确定。学术和学生事务的副校长的决定是最终决定。

学生行为委员会程序

那些没有被解雇,或者没有收到来自学生事务(或指定)的院长制裁费用将交由学生行为委员会。学生行为委员会的程序,在本节末尾列出,然后将紧随其后。如果有挂起与不当行为负责相关的刑事指控,刑事指控都解决了之后,学生行为委员会程序可以开始。

纪律处分

提供给学生行为委员会的纪律处分列举如下:

  • 警告:书面通知,即继续或行为重复发现不法行为,经过一段时间的警告所述时间内,可能会导致更严重的纪律处分;
  • 从大学的课外活动除外;
  • 悬挂系统:从类和其他特权或活动中的时间不超过两年一定期间内通知所阐述的排除;
  • 驱逐:学籍终止无限期。再入院的条件下,如果有的话,应在驱逐的顺序表示;要么
  • 回到学生前的状态。

学生行为委员会的所有决定将由学生事务(或指定)之前提交委员会的最后报告的院长进行审查。如果有必要重新审视制裁规定,该委员会主席将要求口头表决通过e-mail通知。学生事务(或指定)的院长将通过西弗吉尼亚电子邮件的方式联系学生以书面形式与学生行为委员会的最终决定。

学术不端行为的所有的事件,对日志由学生事务(或指定)和文档的硬拷贝院长保持事件的电子记录将保留在文件中的学生事务的院长办公室五年。报告的硬拷贝将在五年期结束时被销毁。电子副本和日志被安置并无限期保留。

学生不端接到报警将不会被包含在学生教育记录;然而,上面列出的所有其他行政处分将是学生的教育记录的一部分。

上诉程序(行为委员会)

学生不端行为的学生行为委员会的决定可以上诉到学术和学生事务的副总裁。该 副总统呼吁 - 学生行为委员会的形式 (PDF)必须完成从学生事务(或指定)的院长的学生行为委员会的决定的通知后五个营业日内由副总统办公室接收。副总统将审查的书面记录,达到确定。学术和学生事务的副校长的决定是最终决定。

申诉处理护理/威胁评估小组解雇

如果学生希望呼吁护理/威胁评估团队被解雇,他/她必须提交 护理/威胁评估小组解雇申诉表 (PDF)学生事务(或指定)内的护理/威胁评估小组处罚通知五个工作日内院长。学生事务的院长将通知学术和学生事务,学生已提出上诉的副总裁。学术和学生事务的副校长将审查书面记录并做出以下决定之一:

  • 护理/威胁评估小组的决策支持
  • 警告
  • 悬挂
  • 开除

学术和学生事务的副总裁的最终决定权;有在护理/威胁评估小组解雇没有进一步上诉。如果即使有吸引力的决定驳回护理/威胁的团队,学生可以不上课。有关保健/威胁评估小组的更多信息,请参阅 校园和工作场所防止暴力政策.

学术诚信

违反以下列表中的代表学术不端,学术诚信的侵犯,这是不包容一切,都将受到纪律处分。

  1. 作弊在考试或测验 - 无论是提供或接收信息
  2. 从另一个人对分级的分配信息复制
  3. 使用,访问,或拥有授权的材料在测试过程中
  4. 考试期间合作
  5. 购买,出售,提供或窃取试卷,考试,或其他工作时需提交的一类
  6. 取代另一个人,或安排这样的替代自己
  7. 剽窃 - 他人的有意或无意的陈述词或概念作为自己的。这包括:
    • 用别人的原话,而无需使用引号和不给予适当的信贷给作者。这包括记忆确切措辞但不给予信贷笔者在纸上或考试。
    • 提出想法的顺序或安排其他人即使在这样的一个自己的话来表示的材料,没有给予适当的确认。
    • 提交别人写的文件,但它代表作为自己。
    何谓抄袭无知是不是对这样严重的违规行为辩护。
  8. 与他人勾结或提交在课堂上或实验室,信贷工作人员,除非这种合作是事先由导师批准
  9. 伪造文件
  10. 多次提交 - 这是违反学术诚信的多次提交同一作品的实质部分信贷没有谁被提交的材料教师的明确同意
  11. 具有学术诚信违规的知识,而不是举报的违规行为,以教师或高校人事
政策,程序和制裁

教职员工 谁拥有学术不端行为的证据将:

  1. 调查此事。
  2. 审查此事,并提出的罚款与适当的学术泰斗的事实。
  3. 然后教师可采取以下动作中的一个或多个(该信息应该被包括在类大纲):
    • 要求工作再次完成
    • 奖零(0)用于测试,纸或运动等级
    • 分配f的等级的课程
  4. 送的学生副本 学术不端行为的通知信 (DOCX)由内成为意识到行为不当的七个工作日西弗吉尼亚电子邮件或专人递送。信应包括收费和制裁,通知学生认为学术不端行为的报告将与学界泰斗备案,并告知申诉过程的学生。
  5. 一个完整 学术不端行为的形式报告 (PDF)。这份报告的副本,副本的 学术不端行为的通知信 (DOC),以及所有支持性文件,应当转交给学生事务的院长办公室。该事件将被记录在由学生事务的院长和硬拷贝的办公室保存日志将保留在文件中的学生事务的院长办公室五年。该报告将在五年期结束时被销毁。电子副本和日志被安置并无限期保留。这些信息将成为学生的教育记录的一部分,但不包括在成绩单。
学术不端行为的第一个事件

如果这是学术不端行为的第一起事件中,教师的制裁将是唯一的惩罚。学生可能无法从它们收到f的等级对学术不端行为的一类退出。如果最终成绩前就贴出一个学生撤回等级改变将被启动。该事件将被记录在由学生事务的院长和硬拷贝的办公室保存日志将保留在文件中的学生事务的院长办公室五年。该报告将在五年期结束时被销毁。电子副本和日志被安置并无限期保留。这些信息将成为学生的教育记录的一部分,但不包括在成绩单。

例外情况包括:
(1)在有限的招生计划的情况下,如果进入程序签署的协议有关于学术不端行为的处罚或处罚的具体条款在程序中的学生手册规定,那些随后将在补充或替代的教练的制裁。
(2)在伪造的证件的情况下,情况将直接提及学生事务(或指定)的一个行为委员会的听证会上院长。

上诉程序的学术不端行为的第一个事件

如果学生希望通过上诉一名教师做学术不端行为的第一个事件,他/她必须完成 学术不端行为的形式第一次事件的上诉 (PDF)。表单应提交学生事务的院长办公室五个工作日之内被通知由教员的电荷。学生可能仍然上课,同时使学术不端行为的呼吁学生行为委员会。学生行为委员会举行听证会,以听取申诉。

可能的制裁措施包括:

  • 支持由教员进行处罚
  • 奖零(0)用于测试,纸或运动等级
  • 分配f的等级的课程
  • 要求工作再次完成
  • 回到学生前的状态。

除非委员会返回学生前状态,该报告将成为永信贵宾会官方学生的教育记录的一部分。

学生行为委员会的所有决定将由学生事务(或指定)之前通知决定学生的院长进行审查。如果有必要重新审视制裁规定,该委员会主席将要求口头表决通过e-mail通知中院长的审查的5个工作日。学生事务(或指定)的院长将通过西弗吉尼亚电子邮件帐户联系学生以书面形式与学生行为委员会的决定。

学术不端行为的第二个事件

在第二个事件学术不端行为的,由两个报告确定的情况下,学生事务,学生事务(或指定)的院长院长办公室正在申请将案件移送到学生行为委员会审理。委员会可采取以下措施之一。

  • 支持由教员进行处罚
  • 奖零(0)用于测试,纸或运动等级
  • 分配f的等级的课程
  • 要求工作再次完成
  • 从学院悬架
  • 开除
  • 回到学生前状态

除非委员会返回学生前状态,该报告将成为永信贵宾会官方学生的教育记录的一部分。学生可能无法从它们收到f的等级对学术不端行为的一类退出。如果最终成绩前就贴出一个学生撤回等级改变将被启动。

学生行为委员会的所有决定将由学生事务(或指定)之前通知决定学生的院长进行审查。如果有必要重新审视制裁规定,该委员会主席将要求口头表决通过e-mail通知中院长的审查的5个工作日。学生事务(或指定)的院长将通过西弗吉尼亚电子邮件帐户联系学生以书面形式与学生行为委员会的决定。

第三起学术不端行为

在第三起学术不端行为的,由学生事务的院长办公室被提交三份报告中定义的情况下,案件将被称为学生事务(或指定)的院长由学生行为委员会听取。该委员会的决定将成为学生教育记录的一部分。委员会可采取下列操作之一:

  • 悬挂
  • 开除
  • 回到学生前状态

除非委员会返回学生前状态,该报告将成为永信贵宾会官方学生的教育记录的一部分。

学生行为委员会的所有决定将由学生事务(或指定)之前通知决定学生的院长进行审查。如果有必要重新审视制裁规定,该委员会主席将要求口头表决通过e-mail通知中院长的审查的5个工作日。学生事务(或指定)的院长将通过西弗吉尼亚电子邮件帐户联系学生以书面形式与学生行为委员会的决定。

在第二次或第三次进攻的情况下,举行这些指控之前,听证会之前的罪行所有上诉必须完成。

不当行为的三个或更多的事件

如果学生接收一个总的三个或更多的不当行为的报告(学术,学生,或两者的组合),则学生将自动被称为学生行为委员会。提供给学生行为委员会的纪律处分如下表所示。

  • 悬挂系统:从类和其他特权或活动中的时间不超过两年一定期间内通知所阐述的排除;
  • 驱逐:学籍终止无限期。再入院的条件,如果有的话,应在驱逐的顺序说明。
学生行为委员会程序

学生行为委员会将召开学生的不当行为和学生事务(或指定)的院长的建议学术不端行为的指控。下面的程序将遵循:

  1. 内学生事务(或指定)的院长听证会的建议后五个营业日内,学生将被发送的收费和学生权利的书面通知。该书面通知将被发送到学生的西弗吉尼亚电子邮件帐户。
  2. 从通知通过电子邮件发送给学生的西弗吉尼亚电子邮件地址之日起,学生将有五个工作日的时间来收费响应。
  3. 对于聆讯日期将安排并以书面形式在收到学生的回答,或者为学生作出回应给出的期限结束的10个工作天,学生的报道。听证会日期将是从听证会的通知通过电子邮件发送之日起不超过30天。这期间可以合理的情况下,在学生事务(或指定)的院长的决定延长。
  4. 听证会举行的学生应与否和/或存在。
  5. 如果学生无法进行良好的事业聆讯日期,他/她应与学生行为委员会主席在收到听证通知重新安排听证会的5个工作日。
  6. 学生行为委员会由三名或更多的成员,包括主席,选举或在学年开始时任命的法定人数。会员替代谁是不可用可以由学生行为委员会主席知道。
  7. 被告学生必须由律师或谁可能来自内部或外部机构的顾问被告知的权利。律师可出席听证会,并在听证会上可以告知学生,但不会被允许处理委员会。
  8. 听证会在约定时间后不迟于五分钟开始,有或没有学生和他或她的律师在场,只要高校代表的法定人数是存在的。
  9. 成绩单将保留诉讼的。笔录将在学生事务的院长办公室被保留5年。电子副本和行为日志中无限期保存。
  10. 下面的格式将遵循:
    1. 该委员会主席将状态的目的。
    2. 所有在场人员将做自我介绍。
    3. 该委员会主席将提出的指控。
    4. 该委员会主席将提出可能的制裁。
    5. 该委员会主席将要求高校的参与成员发言。
    6. 学生可能会问扬声器的问题,毕竟已经提出了他们的情况。
    7. 该委员会可以要求扬声器的问题。
    8. 学生将被要求发言。
    9. 该委员会可以要求学生或学院的代表问题。
    10. 除了学生行为委员会各方都情有可原,那么委员会可以讨论私人的情况。
    11. 投票将采取学生行为委员。椅子是投票构件。决定将由简单多数票作出。
    12. 书面建议将由学生行为委员会,学生事务的院长进行。
    13. 在收到该委员会的建议,学生事务(或指定)的院长后五个营业日内应就建议行事,并通过西弗吉尼亚学生电子邮件给学生和决策的学生行为委员会提供书面通知。
  11. 学生行为委员会的调查结果,可以上诉到学术和学生事务的副总裁。该 副总统呼吁 - 学生行为委员会的形式 (PDF)必须完成,学生被告知委员会的决定之日起五个工作日内由副总统办公室接收。副总统将审查的书面记录,达到确定。
  12. 学术事务的副校长的决定是最终决定。有学生不当行为或学术不端案件没有进一步上诉。
  13. 学生将被允许继续带班,直到确定最终确定。然而,如果没有决定是由学术学期结束时提出,“我”的临时级(不完全)将发行。一旦有学生行为委员会作出决定,学生被暂停,撤职,开除或失败的过程,则学生不允许继续上课,除非诉诸学术和学生事务的副总裁。

在线和校外学生

谁采取网上课程或校外学生的位置遵循上述相同的程序。这些学生可以通过自己的西弗吉尼亚的学生电子邮件地址,提交所有必要的文件。会议和听证会通过电话或使用网络会议技术,如果学生不提供给来学校进行。

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